Вітаємо на сайті

5 гімназії

міста Переяслава

2Б клас

30.11-04.12

Понеділок, 30.11.                                                                                                                                                                           

Середа, 02.12.                                                                                                                                                                               

П”ятниця, 04.12.                                                                                                                                                                            Організовуючі вправи. Загальнорозвивальні вправи з предметами. Підтягування у висі та у висі лежачи (хлопці). Рухлива гра.

30.11-04.12

                                                                                                                                             
Четвер, 03.12.
Для кожного звіра і птаха у казки свої голоси. Техніка роздмухування плям. Створення казкового лісу, роздмухуючи плями. (Підр. с.43)

30.11-04.12

Понеділок, 30.11. 
Моя родина. Дискусія. (Підр. с.66, зош. с. 52, завд.1)
Вівторок, 01.12.
Мої домашні обов”язки. (Підр. с.67, зош. с. 52, завд.2)
Середа, 02.12.
Предмети у моєму домі. (Підр. с.68, зош. с. 53, завд.1,2,3)
Четвер, 03.12.
Я вчуся бути відповідальним споживачем. (Підр. с.69-70, зош. с. 54, завд.1)
П”ятниця, 04.12. 
Я вчуся бути відповідальним споживачем. (Підр. с.71, зош. с. 54, завд.2)

30.11-04.12

Понеділок, 30.11. 
Омоніми.  Списування речень. Переносне значення слів. (Підр. с. 75, вправа 2, 3)
Вівторок, 01.12.
Багатозначні слова й омоніми. Грицько Бойко “Носить півник-співунець…”, “Приклад списував у кого?..” Доповнення речень.  (Підр. с. 76, вправа 1, 2, читати вірші)
Середа, 02.12. 
Оповідання. Казка. “Урятував сонечко” (за В. Сухомлинським). “Сонечко” (за О. Іваненко). Порівняння оповідання і казки. Складання речень.  (Підр. с. 77-78, вправа 1, читати і порівняти оповідання і казку)
 
Четвер, 03.12.
Слова, близькі за значенням. Порівняння текстів. Списування тексту, добираючи з дужок потрібні слова. (Підр. с.78-79, вправа 1,2,4)
П”ятниця, 04.12. 
Слова, протилежні за значенням. Опрацювання діалогу. Прислів”я. (Підр. с.79-80, вправа 1,4)